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關于開展評選2016至2019年“三育人”先進集體和先進個人的通知
文章來源:本站原創     點擊次數:     發布時間:2019/5/17 10:30:02

 

各總支(支部)、校屬各單位(部門):

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,認真落實中共中央、國務院《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》、教育部《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》《新時代高校教師職業行為十項準則》等文件精神,扎實推進實施“五個思政”、“三全育人”,切實提升新形勢下學校思想政治工作質量,學校決定評選表彰一批近年來在全員全過程全方位育人中涌現出的先進集體和先進個人。現將有關事項通知如下:

一、表彰項目、名額和評選范圍

(一)“三育人”先進集體(5個)

評選范圍為各教學單位、各二級學院專業教學團隊(教研室)、機關及教輔各部門。

(二)“三育人”先進個人(39名)

1.“優秀教師”、“優秀教育工作者”:優秀教師18名,優秀教育工作者10名,共28名;評選范圍為全校2016年秋季以來在冊在崗工作人員。

2.十星級輔導員:6名;評選范圍為全校2016年秋季以來在冊在崗的專兼職輔導員。

3.優秀兼職教師:5名;評選范圍為2016年秋季以來我校兼職教師。

(三)“三育人”標兵(10名)

“優秀教師”、“優秀教育工作者”和“十星級輔導員”中評選產生,不重復進行表彰。

二、評選條件

基本條件:堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,擁護中國共產黨的領導,貫徹黨的教育方針,堅持全員育人、全過程育人、全方位育人理念,自覺踐行社會主義核心價值觀。愛崗敬業,關愛學生,遵紀守法,具有良好的個人品德、職業道德、社會公德和家庭美德,年度考核等次為合格以上。

具體條件:

(一)“三育人”先進集體

1.領導班子高度重視思政工作,牢固樹立育人理念,注重團結協作,有全局觀念和改革創新意識,領導干部以身作則,廉潔奉公,求真務實,工作業績突出。

2.本單位、部門崗位職責明確,規章制度健全,管理科學規范,工作有序高效。

3.教學單位自覺履行教書育人的職責,所屬教師愛崗敬業,創先爭優,學生獲獎多,畢業生就業創業率高。機關、教輔部門服務意識強,熱情為師生員工服務,為教學一線排憂解難。

4.能夠圍繞“三全育人”改革和“五個思政”建設實際,在課程、科研、實踐、文化、網絡、心理、管理、服務、資助、組織等方面積極探索,推動育人工作改革創新并取得一定成效。

5.在教育教學改革和管理服務中有新思路、新舉措、新成果。本單位教職工職業道德好,精神面貌好,文明素質好,工作熱情高,人心向上,風清氣正。無學生教育、管理及安全等方面的惡性事件發生。

(二)優秀教師

1.潛心教書育人,教學工作量飽滿,教學質量高、效果好,所授課程受到學生歡迎。

2.認真鉆研業務,不斷探索教學方法,提升實踐操作技能,積極參與創新發展行動計劃項目建設,在教學建設、社會服務等方面取得一定成果。

3.堅持以德樹人,因材施教、教學相長,自覺挖掘育人元素,有針對性地對學生進行思想道德、專業素養、職業意識的教育,積極指導學生參加社會實踐和校園文化活動。

4.堅持言行雅正。在政治思想、道德品質、治學態度等方面嚴于律己、言傳身教,關心愛護學生,為人師表、作風正派。

(三)優秀教育工作者

1.認真履行崗位職責,敬業奉獻,獨當一面,顧全大局,團結同志。積極探索育人新方法、新途徑,在服務育人、管理育人方面有突出成績。

2.政治素質和業務能力強,能夠較好地將黨的路線、方針、政策及上級有關精神與學校實際和本職工作相結合,工作有新思路、新舉措、新成果。

3.關心愛護學生,幫助他們克服和解決困難,建立良好的師生關系。真心關愛學生,嚴格要求學生,做學生良師益友,不得要求學生從事與教學、科研、社會服務無關的事宜;

4.具有強烈的事業心和責任感,全身心投入本職工作,在學校重大工作中做出突出貢獻。

(四)十星級輔導員

1.“十星級輔導員”能夠以“學習星、敬業星、奉獻星、創新星、團結星、遵紀星、守信星、友愛星、健康星、績效星”為創建內涵,認真做好學生思想理論教育和價值引領、黨團和班級建設、學風建設、學生日常事務管理、心理健康教育與咨詢工作、網絡思想政治教育、校園危機事件應對、職業規劃與就業創業指導、理論和實踐研究等方面工作,在學生中有較高的威信和感召力。

2.所帶領的學生集體及個人在職業技能大賽、校園文化活動、十星級文明宿舍創建、社會實踐等方面成績突出、育人成效明顯。

3.能夠積極參加校內外輔導員職業能力大賽,能夠積極探索新時期學生思想政治教育與管理工作的新途徑、新方法,注重運用各種新的工作載體,提高工作的針對性和實效性。

4.所帶學生違紀率低,學風好,無重大違紀事件和重大事故發生。

(五)優秀兼職教師

1.具有良好的政治思想品質,熱愛教育,關心學生,有責任感。

2.教學業務能力強,每學期至少擔任一門課程的教學或輔導工作。

3.適應高職教育教學特點,具有現代教育思想和教育觀念,教學效果良好,受到學生和教學管理部門一致認可。

4.積極參與學校教育教學活動,遵守學校的各項管理及規定。

(六)“三育人”標兵

1.具備“優秀教師”或“優秀教育工作者”或“十星級輔導員”的條件。

2.模范踐行本崗位職業道德規范。從事教學工作的理念先進、基本功扎實、教法得當;從事科研工作的創新能力強、成果豐厚、轉化率高;從事管理工作的嚴謹規范、科學高效、作風正派、業績突出;從事服務工作的愛校如家、熱情周到、任勞任怨。

3.師生關系和諧,職業操守優良,深受師生好評與擁戴。

4.在服務學校“五化同步”戰略實施、推進創新發展行動計劃、優質校建設、深化內部綜合改革、加強黨建思政工作等中心工作中,擔當實干,成績突出。

三、評選辦法和程序

(一)評選辦法

機關以黨支部為單位,其他以黨總支(直屬支部)為單位,組織教職工按要求進行評選推薦(先進集體推薦對象為全校各單位[部門]以及專業教學團隊[教研室];優秀教師、優秀教育工作者推薦對象為本單位員工,推薦數量不超過本單位總人數[輔導員除外]的10%)。“十星級輔導員”由學生工作部牽頭,組織二級學院和相關職能部門進行推選。“優秀兼職教師”由教務處牽頭,組織二級學院和相關職能部門進行推選。對各單位上報的推薦對象,進行匯總后,由黨委宣傳部、人事處(黨委教師工作部)組織評審委員會進行評審,確定擬表彰名單,報校黨委審批。

(二)評選程序

1.程序要求。請各總支(直屬支部)通過宣傳發動、民主推薦、單位審議等程序,廣泛宣講評選活動的重要意義,切實組織好推薦工作,并經黨政聯席會議或黨總支(支部)委員會集體審議后確定申報名單。

2.材料報送。6月10日前,各總支(直屬支部)根據申報名單,認真填寫推薦表連同事跡材料一并報黨委宣傳部,“十星級輔導員”“優秀兼職教師”經相關部門聯合組織推選,確定候選人名單,由牽頭單位將推薦表連同事跡材料報黨委宣傳部。先進事跡材料隨推薦表另附,個人材料不超過1500字,集體材料不超過2000字。先進事跡材料應客觀真實、突出特色、生動鮮活,富有感染力。

3.評審公示。6月25日前,學校組織評審委員會進行評議,確定擬表彰名單并進行公示。7月10日前,將公示無異議的擬表彰名單報校黨委審批。學校將在今年教師節召開大會,對“三育人”先進典型給予表彰。全國、省市先進典型選樹對象將從當年評選年度的校級先進集體和個人中產生。

四、工作要求

(一)各總支(支部)、各單位要高度重視,精心組織,堅持“公平、公開、公正”的原則,切實做好評選推薦工作。本次評選采取差額制,堅持標準、優中選優,確保擬表彰對象的先進性、典型性和代表性。要把推薦過程當作加強高校思想政治工作、宣傳“三育人”典型先進事跡的重要途徑,激勵廣大教職工獻身教育事業,為推進學校事業高質量發展做出積極貢獻。

(二)推薦材料要求內容真實、全面、準確,重點突出。杜絕“排排坐”、輪流坐莊、用編假造假的方式包裝拔高典型以及用“開小灶”、“吃偏飯”的方式催生典型等不良現象發生。

(三)各單位要及時挖掘、整理本單位“三育人”先進個人、先進集體事跡,建立先進典型數據庫和檔案資料(包括基本情況簡介、事跡材料、核查報告、新聞宣傳稿、聲像資料等)。學校將通過報告會、道德講堂、和山論壇等平臺,借助新聞報道、評論、微博、微信等形式,廣泛宣揚“三育人”先進個人、先進集體事跡,引導廣大教職工學有榜樣、趕有目標。

 

附件:“優秀教師”、“優秀教育工作者”、“十星級輔導員”、“優秀兼職教師”和“三育人”先進集體申報表

  

          中共湖北工業職業技術學院委員會

                    2019年5月15日

 

 

              

文章錄入:曾晨    責任編輯:曾晨 

 

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